还不赶快来体验!!!
答完题目,时洛站在讲台上没有下去:“王老师,怎么样?”
一班的人有些惊讶,什么熊心豹子胆,她竟然还敢主动挑衅?
物理王老师点头:“解答过程很完整,不错。”
一班的同学看向时洛的眼神一变,卧槽,不是吧?
学渣变学霸?
陈承摸着下颌,饶有兴致看着事态意外的方向发展,小同桌今天带来太多惊喜了。
时洛站在黑板旁边,没有借坡下来,反而道:“老师,我有一个问题。”
物理老师愣了下:“什么?”
“这里用胡克定律感觉比较好,可是如果按照这个思路算下去,为什么会得到两个答案呢?”
见他答不上来,时洛退而求其次,指着第二小问:“超弦理论的应用场景,应该包括哪些?”
内容未完,下一页继续阅读