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出火 (2 / 5)

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        努力无视岳以菲好奇的目光,她盯着自己放在桌上的水壶,似乎那里有一朵漂亮的昙花。

        “怎麽办啊?”吴佳莹一边啃洋芋片一边问,两边脸颊塞得鼓鼓的,“怎麽办啊啊啊啊??”

        “唉唷……当然是杀了啊,有活活闷Si的,放水流溺Si的、还有丢进山林让野兽叼走的,”林老师喝了口水,继续道,“最可怜的是那些还没生下来就被发现的,强行被拉去堕胎,用引产用剪刀用搜刮什麽都用……唉。”

        顷刻间,很多嘈杂的声音都突然消失不见,吴佳莹的手抖了抖,彷佛可以听见隐藏在历史老师的三言两语之中,天人交战和痛彻心扉的惨烈哭嚎。

        “尤其是文化大革命也刚结束不久,教育程度完全是大大衰退,一堆学生白手上阵,堕胎的时候给孕妇做子g0ng搜刮弄太大力直接T0Ng破或搜刮不乾净,Si了非常多的nV人啊,”他摇了摇头,满心慨叹,“实话讲啦,我每次上课上到这一段都真的蛮难过的啦,但是你们叫人家怎麽办呢?人生的这麽多,对国家、经济发展都不是好事啊……”

        “蛤……”有人可惜地叹了一声,第一次上历史课上的这样专心,“那……那些小孩很可怜欸……”

        可是这就是历史,你能怎麽样呢?一双凤眼微微下垂,思绪飞快,忍不住想起之前看过的动画示意堕胎影片,小腹似乎跟着隐隐做痛起来,凌说过,人类的有限X,即便是再大的野心或再高明的手段也无法掌控一切,收入囊中,

        不可能,刘木樨想到。

        “老师那个,”洪韦铭弱弱地举手,“剪刀是拿来g嘛用的?”

        坐在他前面的於若凌很想转头去瞪他,却只能暗自在心里期待老师别讲出来,不知道的人最幸运,因为他们什麽都没听见、也什麽都没看见。

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