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        齐太公曾言，教战之法。使一人学战，教成合之十人。十人学战,教成合之百人、千人、万人。渐至三军之众。

        所以，虽然眼前只有两百多兵卒，可未来，也许就能教成两万大军！

        此外，还要练习操作兵器，熟悉战斗技巧。

        西周春秋之时，军队出征,凡甲胄、弓矢、戈矛，很大程度上是由士兵自备并加以磨砺的。

        正如第一代鲁侯伯禽征伐淮夷时的所说：“备乃弓矢。锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善！”

        有了下宫搜刮来的武备，原先兵卒从各自家中带来凑数用的木矛木棍彻底被淘汰掉了，在这个时代，能做到这一点已经很不错了。当年晋文公帅晋三军南下，与楚师决战于城濮，还因为兵器不足，在有莘氏之丘“遂伐其木以益其兵”。

        而且赵无恤还要求，那些长短不一。质量不一的兵器也要被替换，做到了这个程度，赵无恤手下这批乡卒在武备上。便已经超越了同时代八成的军队，他的第一支武装力量，当然得是一支精兵！

        兵法上又说了：“教战之令，身短者持戈矛，身长力大者持弓矢，忠者为虎贲，弱者运辎重，智者为谋主。”

        两百人中的主要部分，是满编一卒的徒兵。他们分为四排站立，每排一两二十五人。

        短兵在前。长兵在后，第一排第二排持八尺之戈。可以上下左右挥动，砍啄冒进之敌，不过无恤觉得，日后还是换成戟好一些，那样的话功能多出了刺杀一项。后两排为一丈之矛，可以放平密集刺杀，阻止敌方靠近，四排徒兵还要根据面对情况的不同，前后互换位置。

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