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第十章 第一课 (6 / 12)

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        孩子们叽叽喳喳说着,半空阿呆忽然开口,“是因为,道在蝴蝶体内运行了。”

        陆师抬头看向阿呆,随后笑道,“你们说得都没错。”

        “陆师通过画画,让道于蝴蝶体内运行,蝴蝶活了。”

        “所谓道,就是一种驱动力。”

        “对于蝴蝶是如此,对于我们人也是如此。”

        “就比如二虎,你能吃饭、睡觉、有娶二丫的想法,就是大道在你体内运行的结果。”

        “所谓修仙修道,修的就是这种道,这种驱动着人的道。”

        陆师言简意赅地说着,原本懵懵懂懂的孩童们还是懵懵懂懂,不过却对修道产生了极大的兴趣,他们知道,只要修成了道,就能让只蝴蝶飞。

        “孩子们,想不想学会如何利用道?”

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